كيف يحقق المسلم التوازن في حقّ ربّه ونفسه ومجتمعه؟
التاريخ:
فى : في رحاب الشريعة
682 مشاهدة
ما هو المنهاج التربوي لكي يكوِّن المسلم التوازن في حق ربه وحق نفسه وحق مجتمعه؟
• أولاً: ربط المسلم بمقتضيات الإيمان بالله سبحانه وتعالى.
• ثانياً: التعريف بواجباته.
• ثالثاً: ترتيب هذه الواجبات بحسب حجمها وأولوياتها، ولا يوجد في الإسلام تعارض بين الانتماء إلى الأسرة والانتماء إلى الأمة فيجب أن يعطي الأسرة حقوقها، وأن يقوم بواجباته، وأن يعطي انتماءه للأمة أيضاً حقّه من الاهتمام والنصرة بحيث لا يترتب - عند التزاحم - إخلال في هذه الواجبات.
"إنّ الآراء الواردة في المقال لا تعبّر بالضرورة عن وجهة نظر الموقع، وبالتالي فإنّ الموقع لا يتحمّل تبعات ما قد يتًرتب عنها قانوناً"

فجرُ النصر في سورية… يومٌ طوى صفحةَ الطغيان إلى غير رجعة
الذكاء الاصطناعي والإفتاء عند الشباب المسلم المعاصر
الانتماء الوظيفيّ مقاربات في سُبل تنميته، وانعكاساتُه على بيئة العمل
المرأة والفتن الإعلامية… وعيٌ إيماني في زمن السوشيال ميديا
الإنسان كما يريده القرآن ـ الجزء الحادي عشر